Voilà l'école d'aujourd'hui !

Propos sur le paradigme d’une éducation de qualité et d’excellence

Essai - 74 pages - 134x204

ISBN : 9782342359831

Publié le : 09/12/2021


Voilà l’école d’aujourd’hui ... !  est une archéologie de la crise de l’école postmoderne combinée à celle de l’éducation. Cet ouvrage constitue une dénonciation sans parti pris, ni complaisance aucune de tous les maux qui minent le système éducatif des temps postmodernes. Eu égard à tous les facteurs responsables de la crise de l’école actuelle, il est urgent d’instituer une école modèle, celle-là même qui est sous-tendue par une nouvelle option éducative axée sur la promotion/valorisation d’une éducation de qualité et d’excellence. La nouvelle option éducative doit se définir par la refondation et la pratique effectives d’une éthique scolaire dans la noosphère éducative de la postmodernité. L’éthique scolaire ainsi refondée /pratiquée se chargera d'évaluer/reformer le système éducatif postmoderne.

 


Version papier : 11,50 €
Version numérique au format PDF : 5,99 €

L'AUTEUR



Michel Nti Mballa, né à Zokogo (Sa'a), a étudié aux universités de Poitiers en France et de Yaoundé I au Cameroun. Il est enseignant des lycées de l’Enseignement Secondaire Général option philosophie, mis à la retraite depuis le mois de septembre de l’année scolaire 2021, et titulaire d’un doctorat Ph.D en philosophie morale et politique de l’université de Yaoundé I (Cameroun). Michel Nti Mballa a servi dans l’Administration camerounaise comme chef de service dans les services déconcentrés du Ministère des Enseignements Secondaires (Cameroun). Cet écrivain a déjà publié un certain nombre d’ouvrages chez Connaissances et Savoirs en France. Il est contributeur des ouvrages collectifs publiés par certaines universités d’Etat du Cameroun, notamment Yaoundé I et Maroua, aux Editions Ibidem-Verlag en Allemagne et à Atramenta en France. Ses champs de recherche de prédilection sont l’éthique, l’humanisme, l’éducation…

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